| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Лопатина, Наталия Сергеевна. Использование блоков Дьенеша для развития сенсорных эталонов у детей с нарушениями зрения / Н. С. Лопатина. — (Методическая разработка по обеспечению образовательного процесса). — Электронные данные (1 файл : 1,25 МБ) // Городской с региональным участием конкурс дидактических материалов для тифлопедагогов и педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения "ИРИС - исследование, развитие, инновации, сотрудничество" [Электронный ресурс]: [сборник] / СПб ГБУК "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих". – Санкт-Петербург, 2015 25 с.: ил. — Электрон. версия печ. публикации. — Свободный доступ для пользователей библиотеки. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/10/iris/Лопатина_Использование_блоков_Дьенеша.pdf>.Дата создания записи: 15.11.2020 Тематика: тифлопедагогика; дошкольная тифлопедагогика; дошкольная специальная педагогика; игры дидактические; игры дошкольников ББК: 74.53 Разрешенные действия: Посмотреть |
Аннотация
Методические рекомендации. Помесячные планы занятий для разных групп. Блоки Дьенеша являются эффективным дидактическим материалом, которые удачно сочетают в себе элементы конструктора и развивающей игры. Дидактический материал представляет собой набор из 48 логических блоков, различающихся четырьмя свойствами: 1. формой – круглые, квадратные, треугольные, прямоугольные; 2. цветом – красные, желтые, синие; 3. размером – большие и маленькие; 4. толщиной – толстые и тонкие.
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 28
За последние 30 дней: 1 Подробная статистика |